12月26日，全体心理导师、党建部及学管部相关人员齐聚学院立能楼全媒体实训室，共同参与此次会议。会议特邀学院心理咨询室刘洪燕老师，以“健康，从心出发”为主题进行培训。

在培训伊始，参会人员共同签署了保密承诺，以确保信息的严格保密。刘洪燕老师本次培训内容包括三个方面：一是高校心理健康教育动态分析，刘老师详细解析了学院学生心理健康总体状况，并现场演示了高校学生心理健康管理动态分析平台，深入解读学生心理测评结果，分析各因子间的关联性，提醒关注学生心理与行为之间的关系，针对不同心理问题学生提供个性化帮扶；同时，讲解了抑郁症相关知识，包括抑郁症的典型症状“三低、三无、三自”，以及倾听的三个层次：听情绪、听事实、听需求。

二是心理导师的学生观，通过互动游戏——画喜欢的/不喜欢的学生画像，强调学生是发展中的人，独特的人，具有独立意义的人，倡导教师对学生持有积极看法，从而实现良好的教育待遇。

三是心灵对对碰，运用OH卡：潜意识图像卡的活动，增进自我了解，同时探寻学生潜意识，寻找与学生沟通的切入点，以便更好地理解学生。刘洪燕老师还分享了“自我教练的10个强有力的问题”，助力心理导师在交流过程中提出更具针对性的问题，挖掘更多有效信息。

在分享环节，供电服务系学工主任黄頔表示，在新生心理回访过程中，发现学生防备心理较重，需建立信任感，方能深入了解学生需求。同时，教师与辅导员需加强联动，发现异常情况及时反馈，共同解决问题。党建部主任张通鼓励大家勇敢尝试、突破自我，实现自我价值的全面提升。

会议尾声，参会人员围成一个圈，以一句“我记得……”的话语，为本次培训画上圆满句号。（胡娉婷）

（一审：夏浩午   二审：秦磊   三审：张通）