为进一步提升教师教学能力、深化课程思政建设，4月23日，公共教育系组织召开思政课教研活动，聚焦教师教学心得与困惑分享、习近平经济思想融入课堂两大主题开展研讨交流。

活动中，全体教师立足日常教学实践，围绕教学设计、课堂组织、学情管理、育人方法等分享教学心得，坦诚交流教学中遇到的难点与困惑，在互动研讨中互学互鉴、凝聚共识。大家重点就如何将习近平经济思想有机融入课堂教学展开深入探讨，明确融入路径、优化教学案例，推动党的创新理论与专业教学、通识教育深度融合，切实提升课程育人实效。

下一步，公共教育系将持续为教师搭建学习提升、共同成长的平台，有效促进教学经验共享与思想碰撞，夯实教学基础、推进课程思政建设，积极推动提高人才培养质量。（刘晓静）